ГЛАВА 1.ОБЩИЕПОЛОЖЕНИЯ
Музей «У каждого времени свои герои» (далее – музей) – структурное подразделение государственного учреждения образования «Средняя школа№105 г. Минска», которое создается с целью выявления и сохранения на постоянной основе музейных предметов и научно-вспомогательных материалов, их изучения, учета, экспонированияи популяризации для осуществления культурного просвещения граждан и выполнения образовательных задач учреждения образования.
Музей выполняет следующие задачи:
осуществление культурно-просветительской работы среди учащихся и общественности;
охрана и пропаганда памятников истории, культуры, сохранение исторического наследия;
создание условий для культурного, духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания учащихся;
привлечение учащихся к формированию, обеспечению сохранности и рациональному использованию музейного фонда;
охрана и пропаганда памятников истории, культуры;
получение практических навыков поисково-исследовательской, фондовой, экспозиционной и экскурсионной деятельности;
содействие профессиональной ориентации учащихся.
Основные функции музея:
комплектование и учет музейных фондов;
обеспечение сохранности историко-культурных ценностей; популяризация музейных материалов, создание и открытие экспозиций,
экскурсионное обслуживание посетителей;
организация поисково-исследовательской деятельности с целью всестороннего изучения жизни и деятельности командира эскадрильи 27-го гвардейского истребительного полка 10-ой смешанной дивизии САВО в селе Уч-Арал, Талды-Курганской области и участника интернациональной войны в Афганистане Владимира Владимировича Камлача и участников Великой Отечественной войны;
организация культурно-просветительской и общественно-полезной деятельности среди учащихся и их законных представителей, общественности;
использование музейных предметов и музейных коллекций в образовательном процессе.
Музей осуществляет свою деятельность в соответствии с Кодексом Республики Беларусь о культуре, Кодексом Республики Беларусь об образовании, положением об учреждении общего среднего образования, уставом государственного учреждения образования «Средняя школа №105 г. Минска», иными актами законодательства Республики Беларусь и данным положением.
Музей осуществляет свою деятельность во взаимодействии с другими структурными подразделениями, учреждениями системы образования и культуры, государственными и общественными организациями, исходя из профиля деятельности.
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ
Музей создается, реорганизуется, прекращает свою деятельность в соответствии с уставом учреждения образования на основании приказа руководителя учреждения образования согласно заключению уполномоченной комиссии.
Музей располагает необходимыми условиями для осуществления своей деятельности:
разработана концепция развития музея;
в составе основного фонда музея находятся 100 единиц хранения;
площадь отдельного помещения составляет 37,14 м2; для обеспечения сохранности и экспонирования музейных предметов имеется специальное оборудование и фондохранилище с поддержанием светового, температурно- влажностного режимов; помещение оснащено пожарной сигнализацией;
назначен педагогический работник–руководитель музея.
Общее руководство деятельностью музея учреждения образования осуществляет директор учреждения образования, заместитель директора, непосредственную практическую деятельность–педагогический работник (далее – заведующий музеем), который назначается директором.
Музей учреждения образования организует деятельность согласно концепции развития музея и годовому плану работы по следующим направлениям: фондовая, экспозиционная, экскурсионная, культурно- просветительская работа.
Музей учреждения образования классифицируется относительно профиля,которыйотражаетсвязьмузеяспрофильнойнаучной дисциплиной. Музей ГУО «Средняяшкола№105 г. Минска» относится к мемориально-историческому профилю.
ГЛАВА 3. КОМПЛЕКТОВАНИЕ И УЧЕТ МУЗЕЙНЫХ ФОНДОВ
Музейный фонд – совокупность музейных предметов и научно- вспомогательных материалов, которые постоянно хранятся в учреждении образования. Музейный фонд делится на: основной фонд и фонд научно- вспомогательных материалов.
Основной фонд – совокупность музейных предметов, которые соответствуют его профилю. В составе основного фонда по решению директора могут быть созданы коллекционный и обменный фонды. Принадлежность к коллекционному фонду фиксируется в главной инвентарной книге, обменному –в учетной книге обменного фонда.
Коллекционный фонд (фонд особо ценных музейных предметов) – совокупность музейных предметов, которым присвоен статус историко-культурной ценности или, не имея таковой, являются редкими в своем роде предметами и существуют в единственном экземпляре или ограниченном количестве.
Обменный фонд – совокупность непрофильных или дублетных музейных предметов, которые предназначены для обмена между музеями.
Фонд научно-вспомогательных материалов – совокупность научно-вспомогательных материалов, которые приобретены или специально произведены по заказу музея для раскрытия содержания тем экспозиции или выставки.
Музейные предметы из основного фонда могут переводится (исключаться) в научно-вспомогательный фонд только в исключительных случаях: в случае утраты или порчи вследствие воздействия природных факторов или кражи, которая подтверждена соответствующими государственными органами. Перевод музейных предметов в научно- вспомогательный фонд, их исключение из основного фонда осуществляется приказом директора учреждения образования на основании протокола уполномоченной комиссии.
Перевод материалов из фонда научно-вспомогательных материалов в основной фонд производится по решению совета музея исходя из целесообразности в следующих случаях: приобретения музейным предметом исторической ценности в результате проведенной исследовательской работы или в связи с истечением времени.
Музейные предметы основного фонда фиксируются в главной инвентарной книге (книге поступления музейных предметов основного фонда), научно-вспомогательные материалы – в книге учета фонда научно- вспомогательных материалов.
Учет музейных фондов предусматривает первичную регистрацию и инвентаризацию музейных предметов. При поступлении предметов в музей оформляется акт приема. Акты приема обязательно регистрируются в книге регистрации актов.
Все предметы, которые поступили в музей на постоянное хранение после актирования, вносятся в соответствующую книгу учета. Одновременно с этим на музейных предметах, научно-вспомогательных и сырьевых
материалах и в акте приема проставляются соответствующие учетные обозначения (идентификационные номера). Учетные обозначения наносятся на ту часть музейного предмета, научно-вспомогательного материала, которая не будет видна при его экспонировании.
Передача музейных предметов и музейных коллекций из одного музея другому и от музея другой организации на постоянное или временное хранение осуществляется на основании договоренности. Основным документом для передачи музейных предметов и (или) музейных коллекций напостоянное или временноехранениеявляетсяактпередачи (напостоянное или временное хранение). Акт передачи регистрируется в книге учета актов.
Учетные документы составляют архив учетной документациимузея и хранятся в отдельном помещении. Доступ к учетной документации контролируется руководителем музея. Запрещается уничтожение книг учета и вынос учетной документации из музея, кроме случаев проверки вышестоящими организациями.
Использование музейных предметов, научно-вспомогательных материалов в условиях, которые создают угрозу их сохранности и могут привести к их повреждению, утрате или уничтожению запрещаются.
Музейные предметы, сохранность которых не может быть обеспечена музеем учреждения образования, в целях обеспечения гарантированной безопасности должны быть переданы в другие государственные музеи системы Министерства образования Республики Беларусь или Министерства культуры Республики Беларусь с составлением акта передачи.
Музейные предметы являются государственной собственностью и не подлежат возвращению прежним владельцам, за исключением случаев, предусмотренных законодательством.
ГЛАВА 4. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ
Посетители музея имеют право на:
посещение музея согласно режиму их работы (при необходимости по предварительной записи);
получать необходимую информацию о деятельности музея, кроме той, которая является коммерческой тайной учреждения образования как юридического лица, структурным подразделением которого является музей.
Руководитель музея имеет право на:
обеспечение условий для осуществления профессиональной деятельности;
творческую инициативу, свободу выбора методически обоснованных форм и методов осуществления профессиональной деятельности;
участие в научной, научно-педагогической, экспериментальной, инновационной, международной деятельности учреждения образования;
повышение профессиональной квалификации;
моральное и материальное поощрение за успехи в профессиональной деятельности;
получение от иных структурных подразделений информации, документации и материалов, необходимых для решения вопросов, связанных с выполнением возложенных на музей обязанностей.
Руководительмузеяобязан:
осуществлять свою деятельность на профессиональном уровне, проводить целенаправленную и системную работу по комплектованию музейных фондов и соблюдению всех условий (требований), обеспечивающих сохранность и экспонирование музейных предметов;
исполнять правовые, моральные и этические нормы, уважать честь и достоинство граждан, учащихся и других участников образовательного процесса;
повышать свой профессиональный уровень.
Иные права и обязанности руководителя музея устанавливаются законодательством Республики Беларусь, локальными нормативными правовыми актами учреждения образования, а также контрактом (трудовым договором).